Te explicamos la Diferencia entre tener y haber sido con ejemplos y definiciones. Conoce todos los datos para distinguirlos fácilmente.
¿Cuál es la Diferencia entre tener y haber sido?
Haber realizado una acción se utiliza en presente perfecto, lo que significa que la acción se ha completado en el pasado. Por ejemplo, “He visitado Francia” indica que estuve en Francia en algún momento del pasado. También puede utilizarse para describir una acción que comenzó en el pasado, pero no se indica si la acción se ha detenido en el presente o continúa en el presente. La frase “He vivido en esta casa durante 40 años” transmite que en el pasado viví en esta casa; sin embargo, no se sabe si sigo viviendo en esta casa o cuándo dejé de vivir en esta casa. La mejor forma de reconocer el presente perfecto es ver si el segundo verbo termina en “ed” (como visitado).
Por otro lado, to have been se utiliza en el presente perfecto continuo, que transmite una acción que comenzó en el pasado y continúa en el presente. Considere la frase “He estado viviendo en esta casa durante los últimos 40 años”. La persona se mudó a esta casa hace 40 años y sigue viviendo en ella. En el presente perfecto continuo, el verbo que sigue a “been” termina en “ing”, como “living”.
Ejemplos de “tener” para describir acciones que se han completado o no está claro si continúan:
-John se ha jubilado de su trabajo. (Acción finalizada)
-Mary ha recibido su nómina. (Acción completada)
-Hemos sido propietarios de este coche durante cinco años. (No se sabe si seguimos siendo propietarios de este coche, aunque lo fuimos en el pasado).
-Han terminado su gira de conciertos. (La acción se ha completado)
-Sarah ha dejado a su marido. (Acción completada)
-Nos hemos comido todas las galletas. (No quedan galletas, la acción se ha completado).
-He querido a mi perro como a mi propio hijo. (Acción iniciada en el pasado pero no está claro si continúa en el presente – ¿Aún quiero a mi perro?)
-Tu actitud poco razonable ha provocado esta pelea. (La acción comenzó en el pasado y tal vez continúe en el presente)
-He viajado a muchos países de Europa. (Acción iniciada en el pasado y no está claro si continúa en el presente).
-Ha descuidado a sus hijos. (Acción iniciada en el pasado – no está claro si la acción de desatender continúa en el presente).
A continuación se presentan ejemplos de “have been” que indican una acción que comenzó en el pasado y probablemente continúa en el presente.
-He estado dando un paseo todas las tardes. (Todavía sigo caminando, una acción que se inició en el pasado).
-Trabaja aquí desde hace más de veinte años. (Empezó a trabajar hace más de veinte años y sigue trabajando aquí).
-Natalie ha estado leyendo novelas románticas. (Natalie empezó a leer novelas románticas en el pasado y puede que siga haciéndolo).
-Hemos estado escuchando música todas las tardes. (Empezamos a escuchar música en el pasado y puede que sigamos haciéndolo).
-Mis padres me han estado escribiendo cartas pidiéndome que vuelva a casa. (Mis padres empezaron a escribir cartas en el pasado y posiblemente sigan haciéndolo).
-He estado dando vueltas toda la semana buscando un vestido adecuado para la fiesta.
(Acción iniciada en el pasado y aún no finalizada).
-La gente ha estado robando flores de nuestro jardín. (Una acción iniciada en el pasado y aún no completada).
-Lleva todo el día llorando porque se le ha muerto el gato. (Empezó a llorar cuando murió el gato y posiblemente siga llorando).
-Juan lleva comiendo helados casi toda su vida. (Juan empezó a comer helado en el pasado y sigue haciéndolo en el presente).
-Lleva cuatro horas sentada delante del televisor. (Empezó a sentarse delante del televisor hace cuatro horas y sigue haciéndolo).
Hay algunos verbos, como amar, gustar, odiar, que no pueden ir unidos a “haber sido”. Por ejemplo, es mal inglés decir:
He querido a mi perro como a mi propio hijo.
Reformula la frase: He querido a mi perro como a mi propio hijo.
Le gusto desde hace muchos años.
Reformula la frase: Le gusto desde hace muchos años.
Mary ha estado odiando a sus compañeros de colegio.
Reformula la frase: María odia (u odiaba) a sus compañeros de clase.
